суббота, 28 февраля 2015 г.

Перенос почты tut.by на Yandex

В связи с закрытием портала i.tut.by почтовые ящики пользователей переносятся с почты Google на почту Yandex.

Данная информация будет интересна блогерам i.tut.by, а точнее сказать, бывшим блогерам, так как блоги blog.tut.by закрываются.

Я пользуюсь для чтения почты почтовым агентом и если агент сообщает мне о том, что вход в какой-либо из аккаунтов не может быть совершён, значит, какой-то из ящиков tut.by уже на Yandex. То есть, он уже перенесён и нужно изменить в агенте настройки сервера, заменив google на yandex.

Естественно, количество ящиков по числу блогов (на i.tut.by почтовый адрес являлся и адресом блога) нормальному человеку не нужно, но с каждым ящиком Яндекс предоставляет 10 гигабайт на Диске. Переключение между аккаунтами не вызывает никаких проблем, у всех аккаунтов один общий вход. Так что не торопитесь аннулировать регистрацию и удалять лишние ящики - лишнего места на диске не бывает.

понедельник, 23 февраля 2015 г.

Боремся со спамом


Блог на Wordpress завален спамом. Установленный ранее плагин антиспама (я уже и не припомню его название), был довольно "тяжёлым", создавал нагрузку. Этот факт был очевидным, судя по журналам, поэтому пришлось установить Hевидимую капчу. Плагин неплохой, но в нём нет возможности не отображать комментарии, помеченные как спам. Спам помещается в папку со спамом.

Видеть до 200 подобных комментариев в день действует на нервы. Что делать? Искать замену плагину или прописать deny в файле .htaccess?

Oдин хороший человек, помогая мне оптимизировать блог, чтобы снизить нагрузку на сервер, редактировал этот файл несколько недель тому назад. Запись осталась, теперь её можно пополнять новыми IP или создать новую запись.

Cпам идёт с одного IP, причём динамического. Прописала первые две  группы цифр с точкой.

# BEGIN Tatiana 23.02.15
<Limit GET POST>
 order allow,deny
 deny from 46.151. (это тот самый злостный спамер, о котором речь)
 allow from all
</Limit>
# END Tatiana 23.02.15

Подождём результата.

среда, 11 февраля 2015 г.

SlideBoom

SlideBoom, пожалуй, один из немногих сервисов для размещения презентаций, который позволяет сохранить не только анимацию, но и звук.

понедельник, 9 февраля 2015 г.

Где ты, кеш?

Для администратора в Moodle есть где развернуться. Настройки, настройки и настройки.

Обложившись со всех сторон гаджетами с разными системами и браузерами, решила проверить, как сайт ДО смотрится с разных устройств. Не устроил меня вид с мобильного. Об этом писала в предыдущей статье, сделала для себя кнопку.

Если основная тема по Default-у вас устраивает и смотрится хорошо с компьютера, она может не иметь мобильной версии. В таком случае нужно иметь в виду, что мудлом предусмотрено использование других тем для Tablet и Mobile.

Для начала почитайте, какие из имеющихся у вас тем адаптивные (responsive). Чаще всего это темы на основе Bootstrap (например, Clean). Если же таких не окажется, отправляйтесь на поиски. Для своей версии 2.6.1 я нашла три темы под мобильные устройства: Simple, Standard Fluid и MyMobile. Не факт, что их установка принесёт желаемые результаты. Больше всех меня устроила тема Simple.


Правда, с разных браузеров на мобильном она выглядит по-разному. Это касается главной страницы, она некрасивая, с названием темы вверху и вход в курсы приходится делать через профиль пользователя. Тем не менее, открыть какой-то элемент курса с использованием этой темы намного проще, чем без неё.


Таким вот образом приходится добираться до курсов.

Что касается выбора тем, то заходим в Администрирование - Внешний вид - Темы - Выбор тем.

Вы видите, что по дефолту на сайте установлена тема Blanco, которую я немножко подредактировала, а для мобильного и планшета стоит тема Simple.

MyMobile меня совершенно не устроила, хотя по виду она вроде и неплохая. Я не смогла открыть в ней элементы курса.


Как известно, чтобы сразу увидеть изменения во внешнем виде после установки новой темы, очищают кеш тем.

Полезно также помнить, где находится общий кеш сайта. Администрирование - Разработка - Очистить все кеши.
_____________________________________________________________________

Глоссарий:
Кэш или кеш (англ. cache, от фр. cacher — «прятать»; произносится [kæʃ] — «кэш») — промежуточный буфер с быстрым доступом, содержащий информацию, которая может быть запрошена с наибольшей вероятностью. Доступ к данным в кэше осуществляется быстрее, чем выборка исходных данных из более медленной памяти или удаленного источника, однако её объём существенно ограничен по сравнению с хранилищем исходных данных.

FlipQuiz: лексика по теме Holidays

В целях исследования сервиса ещё одно задание для 11 класса в виде викторины.

воскресенье, 8 февраля 2015 г.

О Easy Notecards

Не перестаю восхищаться сервисом Easy Notecards.

Easy Notecards is a place for students and teachers to create, study, print and share interactive notecards (flashcards) for their textbooks.

Пользуюсь этим сервисом по созданию флеш-карточек давно, более двух лет. За это время замечаю происходящие перемены. Сервис бесплатный, но насколько разработчики заботятся о своих пользователях! Я даже умудрилась комментарий на блоге автора оставить с благодарностью и мнением о работе недавно усовершенствованных полей. Всегда испытываю опасения, когда вижу, как бесплатные сервисы развиваются в лучшую сторону, боюсь, что станут платными. Надеюсь, с Easy Notecards этого не произойдёт.

Последние усовершенствования касаются приложения для сервиса, которое позволяет добавить кнопку на экран устройства. Мелочь, а насколько удобно. Добавить кнопку на экран можно через меню вверху справа. Вообще, сам сервис настолько оптимизирован под мобильный телефон, что работать с ним одно удовольствие.

На скриншоте вы видите экран моего телефона с уже установленным приложением от Easy Notecards:


Заходим в сервис через приложение. Тот же интерфейс, что и с компьютера, всё предельно просто и понятно. Пощёлкаем кнопочку опций и посмотрим работу карточек на примере недавно созданного мной набора слов для 11 класса по теме Education.

Это вариант back side, только русское слово:

 Это вариант front side, английское слово:

Опция Both sides предназначена для заучивания слов, в то время как  первые две используем для самоконтроля.

 Одно из упражнений для тренировки лексики типа Quiz:


Для младших школьников можно создать более интересные карточки, добавив картинки. Но так как задача передо мной стоит подготовить 11 класс к экзамену, стандартный вид меня вполне устраивает.

Хотелось бы иметь возможность подгружать картинки из Интернета или с Диска Гугл, тогда сервису вообще не будет цены.

PS: Easy Notecards чудесно работает с планшета на Android.


суббота, 7 февраля 2015 г.

Делаем Moodle "мобильным"

Для администратора:
Заходим в Administration - Site administration - Plugins - Web-services - Enable web-services for mobile devices.

Для русскоязычной версии соответственно Администрирование - Плагины - Веб-службы - Мобильные устройства. Ставим галочку Включить веб-службы для мобильных устройств:

Для пользователей (учеников):
Отправляемся в Google Play и вводим в поисковик Moodle Mobile. Находим Moodle Mobile, размер приложения небольшой, 2,23Mb. Устанавливаем его на свой мобильный девайс. Запускаем, вводим адрес сайта на Moodle, затем свои логин и пароль. На рабочий стол приложение добавляет симпатичную кнопку для входа.

Пользуемся:



Кстати, скриншот с телефона можно сделать с помощью QuickMemo и сохранить на компьютер, отправив себе на мейл.

четверг, 5 февраля 2015 г.

Редактирование исходных файлов Hot Potatoes

Пользователи Линукс знают, что такое операционная система с открытым кодом. Тем не менее мне, хоть и не совсем продвинутому, но пользователю Линукс, было несколько удивительным обнаружить, что создатели Картошки на своём официальном сайте делятся знаниями по способам редактирования исходников программы, с подробными пояснениями и примерами. Программа и так достаточно популярная, но создаваемые в ней упражнения можно ещё более усовершенствовать. Жаль, времени катастрофически не хватает. Вроде, и не занята особо ничем, но вторая смена в школе даёт о себе знать.

Привожу несколько полезных ссылок.

http://hotpot.uvic.ca/howto/hacking_workshop/index.htm


http://hotpot.uvic.ca/howto/hacking_workshop/resources.htm

Надеюсь, вернусь к ним, перечитаю, испробую и создам что-нибудь усовершенствованное.


Не в тему

Не в тему, потому что речь пойдёт о планшетном компьютере, в частности о Keener S9.

Как известно, этот симпатичный, тонкий, с очень неплохими характеристиками tablet одно время можно было купить только через Life :), соответственно, в Интернет с него выйти можно было только через лайфовскую симку.

Свой Keener S9 я покупала в салоне связи, а никак не у Life :) и работал он у меня замечательно с симкой от MTS (выбрала в качестве провайдера MTS, так как у него есть очень неплохой тарифный план для мобильных устройств SmartBit (49 000, анлим, при этом абонентская плата у меня всего 8150, тариф "Компания" для учебного заведения, в котором я работаю).

Попользовавшись планшетом месяца 4, я заметила в нём периодически выскакивающую ошибкy, связанную с gapps. Перепробовав несколько способов избавления от надоедливого сообщения, решила сбросить настройки до заводских. После сброса настроек планшет отказался принимать симку от MTS, потребовав дословно "Введите код разблокировки sim-карты ME". Это не пин-код, это набор из 8 цифр, с помощью которого можно разлочить планшет для пользования любой sim-картой. Некоторые планшеты принимают в качестве кода IMEI, но не в нашем случае.

Проблема решается так:
1) не спешите и не вводите неизвестно что наугад, так как количество попыток ввода ограничено
2) выньте симку, если она вставлена
3) перезагрузите планшет
4) наберите *#77# (нажмите на синий значок трубки и введите указанные символы)
5) на экран будет выведен 8-значный код, который и является кодом разблокировки sim
6) запишите код на бумажку
7) вставьте sim-карту, введите пин-код, а затем код разблокировки

Почти готово.

Теперь останется настроить Интернет. Данная модель не поддерживает автоматические настройки, высылаемые оператором, поэтому введём их вручную. Они просты до безобразия:

Меню - Настройки - Беспроводные сети - Мобильные сети - Точки доступа. Справа вверху в меню выбрать Новая точка доступа, ввести mts, в строчке Имя также указать mts. Перейти назад в меню, выбрать Сохранить - ОК.

6) Перезагрузите планшет.

Помогли с решением проблемы в сервисном центре (Минск, Сурганова), за считанные минуты, по телефону. Информация о сервисном центре указана в гарантийном талоне, но городской номер телефона указан неверно, нужно смотреть на сайте сервисного обслуживания keener.by . В сервисном центре поинтересовались, нужна ли мне также помощь с настройками Интернета, но, как я уже писала выше, настройки чрезвычайно просты и ничего не стоило сделать их самой.




понедельник, 2 февраля 2015 г.

Внешний вид блога

Блог не будет блистать изысками вроде комментариев с аватарками и прочими украшательствами.

Сторонние скрипты в большинстве своём скрывают в себе рекламную ссылку на блог автора. Не имею ничего против авторов, но не хочу, чтобы то там, то тут на блоге выскакивали посторонние ссылки.

Заниматься изменением шаблона через редактирование html нет времени и желания. Может, найду какую подходящую тему, тогда будет видно.

Люблю я всякие приятные мелочи и форма для меня тоже имеет значение, но будем надеяться, что содержание всё же важнее.



PS: Довольно неплохая тема оформления найдена, а для мобильных устройств будет использоваться одна из стандартных тем.

Создаём упражнение типа Match в Hot Potatoes


С помощью программы Hot Potatoes можно создать несколько упражнений на соотнесение, так называемых matching exercises. Данный вид упражнений предполагает, что учащемуся нужно подобрать к слову перевод, дефиницию или к началу предложения подобрать завершение. Упражнения такого типа создаются в JMatch.

Например, мне нужно потренировать учащихся 11 класса отвечать на вопросы по экзаменационному тексту №4 "According to Laws of Hospitality".

Перемешаем части предложений и поставим условием Match the items on the left to the items on the right.

В JMatch можно получить два варианта упражнений на соответствие. Назовём их условно Drag and Drop и Choice.

Вариант 1.